中高生とピアノの付き合い方、それぞれの春。

こんにちは。

進学を控えたこの時期、春からの習い事をどうするか？　考えるご家庭は多いですね。

ノア音楽教室でも、今年度は、中高生たちの動向（ピアノ辞める？続ける？減らす？）が、さまざまです。

大学生になるМさんは、遠い遠い大学に進学することになったので、ひとまず、お別れです。

でも、彼女の中にピアノの存在はあるので、いつかまた、ピアノを弾く人になると確信しています

（この生徒さんのことは、以前ブログに書いていますので、良かったら～

➡　こちらです）。

この間の日曜日は、最後のレッスンでした。

お母さまもご挨拶にいらしてくださいました。

他教室から移ってきてからの６年間を振り返り、

来るべき最後の舞台に向けて、曲を磨きました。

高校３年生になるＹちゃんは、1月末をもって辞めます、と一旦は言ったのだけれど、

「こんな続け方もあるよ」と提案したら、

引き続き月２回コースで、ゆるっと継続することになりました。

練習はできないけど、ピアノが息抜きになっているのだろうなと思います。

この間のレッスンでは、一緒に連弾をしました。

高校２年生になるＨくんのご家庭では、辞めるという選択肢はないようで、

引き続き月２回コースで、マイペースでピアノを続けていきます。

勉強もがんばっている子です。

中学３年生になるＫちゃんは、3月から塾が週３回になるので、

まずはレッスン日時を変えることになりました。

この機に、ピアノはこれまでの月３回から２回に減らそうかな、チケット制にしようかな・・・

と揺れています。

わたしからも、お母さまからも、アドヴァイスはしつつ、本人の様子を見守っている、今です。

中学２年生になるＨちゃんは、受験期に一度ピアノから離れて戻ってきたのですが、

ここで再びピアノとはお別れする選択をしました。

合唱コンクールの伴奏を勝ち取るなど、がんばるときにはがんばれる子です。

これからも、たまにはピアノに向かえたらいいなと願っています。

ほとんどの習い事は、いつかは辞めるときがきます。

そのときまでに、どれだけの「力」と「ピアノ愛」を身に付けさせてあげられるか・・・

それが、わたしたちピアノの先生のミッションです。

辞める時期は、こちらでどうこうすることは、できないので、

実のところ、毎回のレッスンが勝負です。

さて、上記の中高生たち、たまたまなのですが、一人を除いて金曜日にレッスンをしております。

なので、金曜日の夕方の枠が複数空くことになりました。

他の曜日についても、現在調整中ですが、

４月からレッスン時間枠の変更を行うことに伴い、

各曜日１枠ずつ増席できることになりました！

詳しくは、お問合せください。

こどものピアノコースご紹介ムービーです。

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