レパートリーを持つ

こんにちは。

市川市　ピアノ教室　ノア音楽教室です。

子どものピアノ・コースで毎月積み重ねている「はず」のマイレパートリー、すっかり彼方へいってしまった子も多いですね。

わたしも、クリスマス会の曲を最優先にしていたので、

声かけを忘れていたり、思い出してもしなかったりしていたので。

この間、コツコツと、決められた日にレパートリーを発表してくれた生徒さんもいて、

定着している子もいてくれること、嬉しく思っている反面、

まだまだわたしの声かけが足りていないなぁと反省しています。

毎月、合格した曲の中から好きな曲を１曲選んで積み重ねていく、

という「マイレパートリー」。

積み重ねていくと、12曲がレパートリーになる…はずです。

これは、わたしがセミナーなどで学んで取り入れたということもありますが、

大元は、わたしの幼いころの苦い想い出から、始めたことです。

5歳半でピアノを始めたわたしでしたが、

おそらく１年ほど経った頃でしょうか…

電車を乗り継いで来てくれた祖父母が、もうすぐ帰るという頃になって

「ふうちゃん、ピアノ聴かせてちょうだい」

と言ったのです。

ちょうどそのとき、新しい曲に変わったばかりで、それはまだあんまり弾けないし、だからといって前の曲はしばらく弾いていないし…

それに、弾くとしたら、「あの曲」だし…それはやっぱりマズいでしょう…

もじもじしていたら、

「なんでもいいからほら、弾きなさい」

と母に促されたわたし。

合格したばかりの曲だったか、練習し始めたばかりの曲だったか、どちらか忘れましたが、

このとき弾いたのが、

ブルクミュラーの「さようなら（別れ）」でした。

弾き終えて、祖母が言いました

「上手だったね～！　なんていう曲？！」。

わたし「…さようなら…」。

このあと、ちょっと気まずい空気が流れた記憶が残っています。

嫁だった母は、どんな気持ちだっただろう…なんて、今だから思います。

ままま、それは余談ですが、

おじいちゃま、おばあちゃまがいらしたときなどに、

「ピアノ聴かせて」

というときって、あるかもしれないですよね。

そんなときに、パッと弾ける曲がなかったら、とっても残念。

多少、今弾いている曲よりも易しい段階のものでも、スラスラ弾ける方が、

今やっている曲をやっと弾くよりもずっと、傍目には「すごいなぁ」って聴こえます。

そんなわけで、いつでも弾けるレパートリーを持っていてほしいなあと思うのです。

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