12/03 わたしもあの曲が弾きたい！

発表会を終えて、通常レッスンに戻りました。

子どもたちに「宿題」としてあった「感想シート」を見ながら

発表会を振り返ることから、レッスンを始めています。

●発表会楽しかった？　を５段階評価で

●自分の演奏はどうだったか

●素敵だな、弾いてみたいなと思う曲は？

●ほかの出演者へのメッセージ

主に、こういった内容です。

「発表会楽しかった？」の項目では、

ほとんどの子が「すごく楽しかった！」にチェックを入れてくれていて

そうでない子も「楽しかった」にマルを付けてくれていたので

ひそかに安堵しているわたしです(笑)。

さて、レッスン室にやってくるなり

「あのお兄さんの演奏がすごかった！」

「わたしもあの曲を今度弾きたい！」

「どれくらい練習したらその曲がひけるようになりますか？」

「今度はわたしも〇〇ちゃんと連弾をしたい！」

など、他の出演者から刺激を受けた興奮気味なお声をたくさんいただいています。

これこそ、発表会の意義の一つですねぇ。

憧れる先輩が目の前で見られたことは、とても大きい一歩です。

中には、「いや、実際に弾けるのはまだもう少し大きくなってからだよね・・・」

と心の中で思ったりもしつつ、

ニコニコ聞いているわたしです。